SKRIPSI 2019
PENGARUH PEMBERIAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF PLASTISIN TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK PRASEKOLAH USIA 4-5 TAHUN DI TK MUSLIMAT NU AR-ROHMAN DESA SEKARPUTIH KECAMATAN BAGOR KABUPATEN NGANJUK
ملف مرفق
Anak usia 4-5 tahun mempunyai kemampuan motorik halus. Permainan plastisin dapat mengembangkan keterampilan kedua tangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian alat permainan edukatif plastisin terhadap perkembangan motorik halus anak prasekolah usia 4-5 tahun di TK Muslimat NU Ar-Rohman Ds. Sekarputih Kec. Bagor Kab. Nganjuk
Desain penelitian ini adalah pra eksperimen dengan pendekatan one group pre-post test design, pada tanggal 11 Februari ? 25 Februari 2019. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak prasekolah usia 4-5 tahun yang berjumlah 33 anak. Sampel yang diambil dengan teknik Purposive Sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 13 anak. Variabel independennya pemberian alat permainan edukatif plastisin dan variabel dependennya perkembangan motorik halus anak prasekolah. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner KPSP. Analisa data menggunakan Uji Wilcoxon dengan ? = 0,05.
Hasil penelitian ini menunjukkan hampir seluruhnya anak prasekolah usia 4-5 tahun sebelum dilakukan permainan plastisin mempunyai motorik halus menyimpang sebanyak 10 responden (76,9%). Dan setelah dilakukan 8 kali permainan plastisin menunjukkan bahwa hampir seluruhnya responden mempunyai kemapuan motorik halus yang sesuai sebanyak 11 responden (84,6%). Sedangkan hasil uji statistik Wilcoxon didapatkan p value = 0,01 ? ? (0,05) yang berarti Ha diterima.
Ada pengaruh pemberian alat permainan edukatif plastisin terhadap perkembangan motorik halus anak prasekolah usia 4-5 tahun di TK Muslimat NU Ar-Rohman Ds. Sekarputih Kec. Bagor Kab. Nganjuk. Sehingga permainan plastisin dapat digunakan sebagai penunjang kurikulum perkembangan motorik halus anak prasekolah usia 4-5 tahun di TK.
Kata Kunci : APE Plastisin, Motorik Halus, Anak prasekolah.